熟魅风情，自然另有滋味。
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没几天，诸葛瑾、诸葛亮的叔父诸葛玄，找上朐县门来。
刘备无比庆幸没有立即吃掉徐萱给人口食、陷入舆论不利，而是潜移默化，对几个孩子多加照顾，颇得几人喜欢。
诸葛玄是个名儒，甚为健谈，谈天说地，就是不扯正事，刘备也陪着他谈情说爱，喔不，谈经书说经世济用。
一谈之下，刘备原本的期待，变成深深的失望。也不是说诸葛玄无才，他精通《诗经》《尚书》《左氏春秋》《论语》《孟子》等经书，称为名儒绝对没错。学识渊博，文笔流畅，基础扎实，治民、教化都是好手，和平时期当个县令、郡守没问题。可惜未来的主题是战争，诸葛玄有些迂腐耿直的性格太容易被骗，知识结构、技能点不适合镇守方面或边郡，做个内郡普通郡守就到顶了。
刘备很疑惑，以诸葛玄的学识，没道理能教出诸葛相国这样杰出的学生，因为两者的治学方式、重点完全不一样：诸葛玄治学，主要治经书，重视精读、自身修养，博学笃行。诸葛相国则主要读法家兵家纵横家的着作，如韩非子、战国策，六韬、孙子兵法、司马法，注重“观其大略”，而后在实践中加以取舍。
既然像按照原本历史中把诸葛亮、均交给诸葛玄行不通，到底怎样拒绝诸葛玄，又怎样培养三名小诸葛呢？
刘备陷入沉思。