时候，李馨月担忧的跟唐建国提起，“建国，小柱说他在家里学习就可以了，不去学校了，这可怎么办？”
唐建国毕竟是八十年代的人，他一时间还意识不到学校在培养孩子性格、人格方面的重要性，于是理所当然的回道，“在家里学习也挺好啊。”
“不好，只是在家里，他的的范围就小了，将来会影响他的性格发展的，而且对跟同学接触，对他以后的人际交往有好处。”李馨月焦急的反驳道。
唐建国到底是个很有见识的人，李馨月一提醒，他马上意识到小柱不去上学的严重性了，“是啊，按你这么说，是不能一直在家里自学，接触的人少了，人会比较孤僻。”
他沉思了一会儿，然后又接着道，“可是现在，小学生学的东西，小柱学会了。再让他去小学的话，我怕他以后会自大，对学习掉以轻心，反而会害了他。”
“什么？他小学的内容都会了？他怎么会的？自学也应该有书的吧？”听到唐建国说小柱已经把小学所学的内容给自学完了，李馨月震惊了。
“好像是说，他看了建军的书，后来建军好多题不会，还是他教的。不信明天你可以去考考他。”唐建国很无奈的道。
李馨月是一阵无语，然后又很烦恼的问唐建国道，“那怎么办？难道就这么让他一直在家？”
唐建国也发愁，在屋里是走来走去，走了好半天，才停下来，对李馨月道，“馨月，要不咱就让小柱跳级吧，明天我去找些初中的书来，你就在家里教她，等到下个学期，咱找找关系，看看能不能让小柱直接去读初中。*.
跳级？这个倒是可以考虑，如果跳级了的话，小柱在学校里就有得来学，不会觉得很容易，很简单了，只是小柱才10岁，人家能收他吗？
“可是人家肯收吗？”李馨月问道。
“能的吧，不行就送到市里去，我记得赵哥在市教育局里有熟人，应该能有办法。”唐建国自己也不是很敢肯定，毕竟有小柱确实太小了。
李馨月第一次发现，原来唐建国也有不靠谱的时候。这初中人家要不要小柱还两说，他就打算把小柱送到市里去。于是她摇了摇头道，“我看，我明天还是先去考考小柱，然后问问他的意思，再做决定吧。”
“等等，明天我把初中的书找来之后，你就用初中的知识点考他，不然他连初中的内容都觉得会了，就不去上初中。”唐建国是想了想，才道。
“好，那明天你早点去找书去。”之后李馨月又问起，“工程的事情你跟建民和姐夫谈得怎么样了？还有大伯和大舅怎么说？”
“大江(张大江，郑小慧的丈夫)托了几个人，打听到县里的工程可能会在年后才开始找人接手。我问了建民，他倒是同意了，不过大伯好像有点不太原意让他去。至于你大舅，他只是让我们做事的时候认真，脚踏实地一些，其他的就没什么了。”
不同意唐建民去？那她想撮合唐建民和马玲的计划不是流产