一起的还有她那个儿子小磊。小白。王芳一见到我就说：我们家小磊有一道数学题做不到，你是大学生，能辅导下他吗？
可以，可以!我忙不跌道，心里很想再加一句：以后我帮你辅导小磊，你帮我洗衣服算了。
王芳见我答应，脸上笑的一朵花也似，对小磊说：小磊，你把题给你小白叔叔看看。
程序解题
我原以为小学三年级的数学题，能有个啥难度。等接过小磊手里的练习册后一看，傻了。那题目是这样的：1到9 这九个数，组成一个四位数乘以个位数等于另一个四位数的等式。不能重复。九个数全用到。
盯着这题呆了好一会儿，心里暗骂这是哪个傻逼出的题？这题别说是小学三年级了，就是大学三年级也不见得做的出啊!抬眼望一下王芳，只见她呆呆看着我，一副很相信我的表情。我不由有些心虚，提起笔列了个方程，可nnd，这未知数太多了啊，咋解方程啊!要不一个个试？可这排列组合起码有上百万，老子就是试到菊花也谢了也未必能试出啊!唉!没想到老子这么吊一个大学生，读了十几年书，居然被一道小学题给难住了!正打算厚起老脸投笔认栽，心里突然一动，这上百万排列组合老子试不出，可是电脑可以试出啊，编个程不就解决了。想到这里，立时来了兴致，对王芳说：这题很难啊，排列组合太多了，得一个个试，你等下，我用电脑编个程，一下就解决了。
说罢坐到电脑前，一边想，一边敲键盘输程序：
public class main {
public saic void main(sring[] args) {
in[] a = new in[9] ；
for(in i=0； i l; 9；i++){
a[i] = i+1；
}
in[] b = new in[9]；
for(b[0]=1； b[0] l;5；b[0]++){
for(b[1]=1； b[1] l;10； b[1]++){
if(b[0] == b[1])
coninue；
for(b[2]=1； b[2] l;10； b[2]++){
if(b[1]==b[2])
coninue；
for(b[3]=1；b[3] l;10；b[3]++){
if(b[2]==b[3])
coninue；
for(b[4]=1；b[4] l;10；b[4]++){
if(b[3]==b[4])
coninue；
else{
in aaa = (b[0]*1000+b[1]*100+b[2]*10+b[3])*b[4]；
if (aaa g; 9999 || aaa l; 1000)
coninue；
b[5] = aaa/1000；
b[] = (aaa - b[5]*1000)/100；
b[7] = (aaa - b[5]*1000-b[]*100)/10；
b[8] = aaa - b[5]*1000-b[]*100 - b[7]*10；
if(b[5] ==0 || b[]==0 || b[7]==0 || b[8]==0)
coninue；
boolean resul = rue；
for(in i = 0 ；i l;9；i++)
for(in j = 0；j l;9；j++){
if(i!=j amp; amp;b[i]==b[j])
resul = false；
}
if(resul){
sysem。ou。prinln(“结果是：“)；
in bbb = b[0]*1000+b[1]*100+b[2]*10+b[3]；
in ccc = bbb * b[4]；
sysem。ou。prinln(bbb+“ * “+b[4]+“ = “+ccc)；
}
}
}
}
}
}
}
sysem。ou。prinln(“结束!“)；
}
}
运行情况：
结果是：
1738 * 4 = 952
结果是：
193 * 4 = 7